Fiche

UE6 pharmacologie PASS 2026 : notions de base

Par PassIA · Avril 2026 · 7 min de lecture
Ue6 pharmacologie pass : pharmacy medicine pills research
Illustration : Unsplash

L'UE6 pharmacologie PASS représente environ 8 à 10 % du score final aux épreuves selon les facultés, et c'est souvent l'UE qui fait la différence entre un classement passable et un classement solide. Le programme couvre la pharmacologie générale : comment un médicament entre dans l'organisme, comment il agit sur ses cibles, et comment il en ressort. Maîtriser ces mécanismes de base, c'est poser les fondations de toute la pharmacologie clinique que l'on retrouvera en D1 et au-delà.

UE6 : pharmacologie

L'UE6 est officiellement intitulée « Initiation à la connaissance du médicament » dans le référentiel national PASS. Elle est généralement coefficientée entre 1 et 2 selon les universités, avec des QCM portant à la fois sur des notions théoriques et sur des applications cliniques simples. Le programme se découpe en quatre grands blocs :

La difficulté propre à cette UE réside dans la densité des détails mécanistiques. Une molécule n'est pas seulement un nom à retenir : il faut connaître sa cible, son profil cinétique, ses effets indésirables principaux et ses contre-indications majeures. Les QCM piègent souvent sur des nuances de mécanisme (agoniste vs agoniste partiel, inhibition compétitive vs non compétitive) ou sur des valeurs numériques précises comme la demi-vie ou le pourcentage de liaison aux protéines plasmatiques.

Méthode recommandée : construire des fiches par classe médicamenteuse dès le début du semestre, en y intégrant systématiquement les quatre dimensions ADME + mécanisme + effets indésirables + interactions.

Pharmacocinétique (ADME)

La pharmacocinétique décrit ce que l'organisme fait au médicament. L'acronyme ADME résume les quatre étapes fondamentales.

Ue6 pharmacologie pass : Pharmacocinétique (ADME)
Pharmacocinétique (ADME) — Unsplash

Absorption

Elle dépend de la voie d'administration, du pH gastro-intestinal et des propriétés physicochimiques de la molécule (lipophilie, pKa). La biodisponibilité orale (F) est le pourcentage de la dose qui atteint la circulation systémique : pour la morphine orale, F ≈ 30 %, contre 100 % en IV.

Distribution

Le volume de distribution (Vd) exprime la capacité d'une molécule à se diffuser dans les tissus. Un Vd élevé (> 1 L/kg) indique une forte fixation tissulaire. La liaison aux protéines plasmatiques (albumine principalement) conditionne la fraction libre active.

Métabolisme

Majoritairement hépatique, via les cytochromes P450 (CYP3A4 en tête, responsable de 50 % du métabolisme des médicaments). On distingue les réactions de phase I (oxydation, réduction, hydrolyse) et de phase II (conjugaison). Un inducteur enzymatique (rifampicine, phénobarbital) accélère le métabolisme et réduit l'effet du médicament cible.

Élimination

Principalement rénale (filtration glomérulaire + sécrétion tubulaire active) ou biliaire. La demi-vie (t½) détermine le rythme des prises et le délai d'atteinte de l'état d'équilibre (5 × t½). La clairance totale est le paramètre central reliant dose et concentration plasmatique.

Pharmacodynamie et récepteurs

La pharmacodynamie décrit ce que le médicament fait à l'organisme. Toute molécule agit via une cible moléculaire : récepteur membranaire, enzyme, canal ionique ou acide nucléique.

Ue6 pharmacologie pass : Pharmacodynamie et récepteurs
Pharmacodynamie et récepteurs — Unsplash

Types de récepteurs

Notions clés de pharmacodynamie

La relation dose-effet est sigmoïde en coordonnées log-linéaires. L'index thérapeutique (IT = DL50/DE50) quantifie la marge de sécurité : un IT étroit (lithium, digoxine, aminosides) impose une surveillance des concentrations plasmatiques.

Les grandes classes médicamenteuses

Le programme PASS ne demande pas d'exhaustivité clinique mais une maîtrise des mécanismes généraux par classe. Voici les familles incontournables :

Ue6 pharmacologie pass : Les grandes classes médicamenteuses
Les grandes classes médicamenteuses — Unsplash
Classe Mécanisme principal Exemple prototype
Bêta-bloquants Antagoniste β-adrénergique Propranolol (non sélectif), Aténolol (β1 sélectif)
IEC Inhibition de l'enzyme de conversion Énalapril, Ramipril
Statines Inhibition HMG-CoA réductase Atorvastatine
Benzodiazépines Potentialisation GABA-A (allostérique) Diazépam, Alprazolam
AINS Inhibition COX-1 et/ou COX-2 Ibuprofène, Célécoxib (sélectif COX-2)
Antibiotiques β-lactamines Inhibition de la transpeptidase (PLP) Amoxicilline, Céfotaxime

Pour chaque classe, retenir systématiquement : la cible moléculaire, l'effet pharmacologique principal, les contre-indications absolues majeures et les interactions pharmacocinétiques les plus fréquentes.

Effets indésirables

Les effets indésirables (EI) sont classés selon la classification CIOMS/OMS par fréquence (très fréquent ≥ 1/10, fréquent ≥ 1/100, peu fréquent ≥ 1/1 000, rare ≥ 1/10 000, très rare < 1/10 000) et selon leur mécanisme :

Les interactions médicamenteuses majeures à connaître en PASS concernent principalement les inducteurs/inhibiteurs du CYP3A4, les médicaments à marge thérapeutique étroite (anticoagulants AVK, digoxine, lithium) et les associations contre-indiquées formellement (ex : IMAO + sérotoninergiques → syndrome sérotoninergique).

La pharmacovigilance est le système de surveillance post-AMM : tout professionnel de santé a l'obligation de déclarer les EI graves ou inattendus au centre régional de pharmacovigilance (CRPV).

FAQ

Quelle est la différence entre pharmacocinétique et pharmacodynamie en UE6 pharmacologie PASS ?

La pharmacocinétique décrit le devenir du médicament dans l'organisme (ADME : absorption, distribution, métabolisme, élimination). La pharmacodynamie décrit l'effet du médicament sur l'organisme : mécanisme d'action, relation dose-effet, notion d'agoniste et d'antagoniste. En QCM PASS, les deux notions sont souvent croisées dans une même question : on peut demander pourquoi un médicament à forte liaison protéique est moins efficace chez un patient hypoalbuminémique (pharmacocinétique) tout en interrogeant sur son mécanisme d'action (pharmacodynamie).

Quels cytochromes P450 faut-il absolument connaître pour le concours ?

Le CYP3A4 est le plus important : il métabolise environ 50 % des médicaments. Le CYP2D6 concerne les antidépresseurs, les opioïdes et les bêta-bloquants. Le CYP2C9 métabolise les AVK (warfarine) et les AINS. Retenir les inhibiteurs puissants (kétoconazole, érythromycine, jus de pamplemousse pour CYP3A4) et les inducteurs classiques (rifampicine, phénobarbital, millepertuis) suffit pour répondre à la grande majorité des QCM d'interaction médicamenteuse.

Comment mémoriser efficacement les grandes classes médicamenteuses en PASS ?

La méthode la plus efficace est la construction de tableaux à 5 colonnes : classe → mécanisme → prototype → EI majeurs → contre-indications absolues. Répéter en active recall (se cacher une colonne et se tester) plutôt qu'en relecture passive. Regrouper les classes par cible moléculaire (tous les médicaments agissant sur les RCPG ensemble, par exemple) crée des liens mécanistiques qui facilitent la mémorisation à long terme et la gestion des QCM inédits.

Qu'est-ce que l'index thérapeutique et pourquoi est-il important ?

L'index thérapeutique (IT) est le rapport DL50/DE50 : il mesure la marge entre la dose efficace et la dose létale. Un IT étroit signifie que la fenêtre thérapeutique est réduite et que le risque de toxicité est élevé à dose thérapeutique. En pratique clinique, les médicaments à IT étroit (lithium, digoxine, aminosides, AVK, antiépileptiques) nécessitent un suivi des concentrations plasmatiques (dosages sanguins réguliers). C'est une notion directement interrogée en QCM sous forme de cas cliniques de surdosage.

Les effets indésirables de type B sont-ils fréquents aux QCM PASS ?

Oui, ils sont régulièrement testés car ils illustrent des mécanismes immunologiques distincts du mécanisme pharmacologique principal. Les QCM portent souvent sur la reconnaissance du type d'EI (A vs B), sur les exemples prototypiques (choc anaphylactique aux pénicillines, syndrome de Stevens-Johnson aux sulfamides) et sur la conduite à tenir (arrêt immédiat, contre-indication définitive à la réintroduction). Maîtriser la classification en 4 types (A, B, C, D) avec au moins deux exemples par type est suffisant pour sécuriser ces points.

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